Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Компьютер отказался работать именно в тот день, когда он мне очень-очень-очень нужен.
Вот оно, отношение с техникой на "Вы".

upd:
- сырники не удались,
- палец обожгла,
- комп так и не жив,
- состояние никакое,
- еще и температура вдогонку...

запись создана: 28.10.2010 в 12:16

---

28.10.2010 в 12:54

Пишет  Edinor Eilian:

Билл Гейтс: "11 вещей, которым тебя забыли научить в школе"
(отсюда neobychno-neobychno.blogspot.com/2010/05/11_823...)
Билла Гейтса можно боготворить или ненавидеть, но сложно отрицать, что он неординарный и ясно мыслящий человек. Поэтому для всех, у кого есть дети любого возраста, или кто сам еще в чем-то ребенок, полезно будет узнать соображения мистера Гейтса о том, как политически-корректная, озабоченная как бы упаси бог не задеть чьи-то тонкие чувства, уравнительная система образования США создала целое поколение детей, не имеющих ни малейшего представления о жизненных реалиях. Он изложил свои мысли в одной из школ, куда его пригласили выступить с речью.
1) Жизнь несправедлива - свыкнись с этим фактом.
2) Миру наплевать на твое самоощущение и самоуважение. Мир ожидает от тебя каких-нибудь достижений, перед тем как принять во внимание твое чувство собственного достоинства.
3) Очень маловероятно, что тебе начнут платить 40 тысяч в год сразу после окончания школы. Ты не станешь вице-президентом компании, с лимузином и личным шофером, пока ты не заслужишь этого.
4) Если ты думаешь, что твой учитель строг и требователен - подожди знакомства со своим боссом. В отличие от учителя, карьера босса зависит от того, как ты справляешься со своими заданиями.
5) Обжаривать бургеры в Макдональдсе - не ниже твоего достоинства. Твои прадеды назвали бы любую - даже такую - работу "хорошим шансом".
6) Не спеши обвинять в каждой своей неудаче своих родителей. Не ной и не носись со своими неудачами, учись на них.
7) До твоего рождения твои родители не были такими скучными и неинтересными людьми, какими они кажутся тебе сейчас. Они стали такими, зарабатывая на твое беззаботное детство, стирая твою одежду и слушая твою бесконечную болтовню о том какой ты классный. Поэтому перед тем как отправляться спасать леса Амазонки от уничтожения жадным поколением твоих родителей, попытайся для начала привести в порядок свою комнату.
8) Твоя школа отменила деление на победителей и лузеров, жизнь - нет. В некоторых школах прекратили ставить плохие отметки, разрешили сколько угодно попыток сдать тест или ответить на вопрос... Это не имеет ни малейшего подобия ни к чему происходящему в жизни.
9) Жизнь не разделена на семестры, летних каникул в ней не существует, и очень мало работодателей заинтересованы помочь тебе найти твое собственное "я". Тебе придется делать это в твое личное время.
10) Не путай реальную жизнь с тем, что показывают по телевидению. В жизни людям приходится большую часть времени проводить не в кофейне, а на рабочем месте.
11) Поддерживай хорошие отношения с очкариками-ботаниками". Скорее всего, один из них когда-то станет твоим начальником.

---

И чтобы завтра 95% оправдались...

Поругайте меня завтра сегодня, пожалуйста, с трех дня до шести вечера.

---

Единственное, что в последнее время спасает от срывов и дает силы - классика.
В метро в наушниках всегда Чайковский или Гайдн. Сейчас - Бетховен.

---

По мотивам

Звучание русского "вдохновение" мне нравится гораздо меньше, чем английское "inspiration".
А французский вариант еще легче и воздушнее.

---

Какие странные ощущения...

Перечитывать архивы Х., натыкаться внизу страницы на список тех, кто просматривает сейчас этот форум и. И не верить, замирающее в какие-то совсем непонятных чувствах сердце, будто боящееся потерять мгновение, желание, мечту...

А ведь правда ничего нет.
Мираж. Всего лишь открытые архивы.

---

Все, что происходит с нами, правильно само по себе.
Как данность, аксиома Пути.

---

Кулинарное

Вздумалось Анджи приготовить твороженную запеканку. А не тут то было!
Она у меня "поднялась" в 2,5 рада, и пришлось вытащить, так как я боялась, что она уже банально вылезет за пределы формы.
Ну да, "поднялась" она. После вытаскивания села ровно за 3 минуты, я даже засекла. Под тихий такой свист...
Чудеса да и только.

@настроение:

---

Правила таковы: вы отмечаетесь в комментах, и я называю 3 вещи, которые вы, по-моему, умеете хорошо. В ответ нужно написать пост, где прокомментировать это мнение или опровергнуть его, а также от себя написать о 3 вещах, которые вы не умеете.

От  sick_games

- добиваться своего;
- помогать советами (причем верными, а не бла-бла);
- учиться. )

- добиваться своего;
Врожденное, а точнее приобретенное еще в детстве. Еще недавно, пару лет назад на очередное паническое заявление «Я никуда не поступлю, какой МИЭФ???», мама сказала фразу, которой не только меня удивила, сколько… напрягла: «Меня это не интересует. Я знаю, что ты поступишь.» И как после этого не добиваться целей?
А методы могут быть неоднозначными, иногда анализируя прошлое, поражаюсь (с отрицательной стороны), как мне такое могло прийти в голову. Но итог есть, а остается обычно именно он, в воспоминаниях людей, в истории – в сухом остатке.

- помогать советами (причем верными, а не бла-бла);
Ох, спасибо. Правда я вот вряд ли сейчас вспомню, когда мне последний раз и кому удалось помочь советом. =)
Поставить себя на место человека и спроецировать решение ситуации, которое бы могло получиться. Хотя бы попробовать. И убедить человека, что оно правда может получиться. Иногда именно это самое сложное, а иногда даже не требуется.
И еще урок толерантности.

- учиться. )
Гм. Вот что-что, а учиться я не умею. Не могу заставить себя сидеть и кропеть над книжками и тетрадками. Процесс не выходит. Подобная ситуация из-за того, что хочу поскорее сбросить груз необходимого и нежелаемого. Либо просто уже некуда тянуть по времени)) Или тут надо говорить, кто что имеет в вижу под словом "учиться".
А научиться учиться – это моя мечта. Одна из =)

От  Edinor Eilian

Ты умеешь ценить важных Тебе людей, читать и готовить вкусное)

- ценить важных Тебе людей;
А что на свете ценить как не их? Многое можно приобрести, многое – потерять, но терять людей самое-самое. Особенно, когда уходят они сами, потому что часто не можешь понять причину. А иногда знаешь, но легче от этого не становится.
И ценность момента, мгновения в тех, кто сейчас рядом. Несмотря ни на что. Рядом с тобой. А остальные интересовать не должны – нервов не хватит. Хотя иногда и не выходит.

- читать;
Я, наверное, умею читать то, что мне близко и нужно. И тогда я это понимаю, делаю с удовольствием и пользой.
Часто случалось, когда задавали что-то в школе: я начинала читать и, пробегаясь по книжке глазами, отмечала для себя, что ее я прочитаю (именно прочитаю для себя) потом. Даже если во время учебы было время – повод взять книжку в руки разный. И отношение складывается соответствующее.

- готовить вкусное)
Готовить люблю, а насчет вкусности… родители в основном говорят, что да =)
Мне нравится сам процесс. Создавать, творить, видеть как создается что-то, во что вложен кусочек твоей души. Но готовить тогда под настроение и с вдохновением, тогда получится.

От  Mad_Fantazy

- брать и нести ответственность;
- уважать и вызывать уважение;
- балансировать на грани логики и эмоций.

- брать и нести ответственность;
… периодически психуя и говоря, что ничего у меня не выйдет?)) Да, умею. В связи с воспитанием, наверное. И с лидерско-эгоистичными замашками. И привычкой говорить: «Кто, если не я».
Правда иногда очень хочется, не брать и не нести эту ответственность, потому что окружающие вряд ли вспомнят, что ты делала потому что было больше некому, а будут помнить, что ты сделала не-отлично.

- уважать и вызывать уважение;
Человек, который хочет, чтобы к нему уважительно относились (а я именно так), должен в первую очередь научиться уважать окружающих. Или делать активные к этому попытки. И тогда он будет иметь моральное право разделять людей на тех, кто его уважает и с кем он будет общаться, хочет, и тех, кто не – на таких можно забить.
Причем есть примеры, когда фактически общение продолжается, но грань соприкосновения интересов ничтожно мала и ограничивается необходимостью и банальной воспитанностью.
А вот со второй половиной пункта я не знаю =)

- балансировать на грани логики и эмоций.
Энное время назад, разбираясь в соционике, Соот-сэйор сказала, что я «этико-сенсорный экстраверт», а вот родители старались воспитать меня совсем иначе. Не вспомню как тот назывался, но полная противоположность. И на мое «Это очень плохо?» Она сказала, что даже хорошо, т.к. позволяет равномерно развиваться без перекосов личности. Это если о соционике.
Фактически же я не могу представить свою жизнь без логики – броуновское движение для меня неприемлемо. Надо видеть цели, знать куда идти, а не плыть по волнам судьбы. Но с другой стороны я не могу жить и без эмоций – для меня они являются «красками», разрисовывающими черно-белые чертежи событий, сделанный логикой. Вот и приходится их сочетать. И мне даже нравится – совсем различный взгляд на вещи.


От  Гуня

шить
спорить
планировать

- шить;
Скорее люблю, чем умею. Не только шить, но и заниматься любого иного вида рукоделием. Кстати шитье сравнительно с остальным у меня выходит много хуже – вручную не хватает терпения.

- спорить;
Опять же, мне кажется, не умею, а люблю. До профессионала мне еще слишком далеко =)

- планировать.
Le chemin est long du projet à la chose (с) Molier
С планами у меня напряженка потому, что большинство созданных – мимолетные идеи, а то, чего реально пытаюсь добиваться – это не планирование, это цели. И пути к ним не выбраны…

Не умею

Не умею:
- формировать и отстаивать собственное мнение;
- опускать руки, испытывая полнейший пофигизм к тому, что мне важно;
- рисовать…
- прощать себя; или очень редко удается;
- долгое время заниматься одним делом (если это не рукоделие под классическую музыку);
- относиться к старшим как к равным, даже если уже просят.
- варить супы (не знаю почему, но вид большой кастрюли меня вводит в ступор; потому ни разу не пробовала);
- забывать, когда меня оскорбили, прощать – могу, забуду вряд ли, если зацепило правда сильно;
- чинить компьютер: любой сбой меня пугает, и я боюсь что-либо куда-либо нажать и понять, что не так.
- кататься на коньках, ни разу в жизни не стояла, но надеюсь, что недолго так еще;
- простите, но [больная тема] искать производные, хотя верю, что это до поры, до времени;
- получать кайф от вечеринок: через полчаса-час устаю и все начинает казаться каким-то фантасмагорическим сном, полностью иллогичным.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Наболевшее.

Через 6 дней матан.
Прорешивание первой части прошлогоднего экзамена в тихой, ненервной обстановке показало, что границу "2"-"3" я едва прошла.
А судя по тому, как я "хорошо" ищу производные, мне в 10 класс пора возвращаться... И учить все по новой.

Что же будет, когда мы будем изучат интегралы, которые в школе не проходили вовсе?!?!

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Вопрос!

Не посоветуете какие-нибудь программки, чтобы "резать" аудио-файлы?
Например, мне нужна мелодия без нескольких первых/последних секунд.

---

Три дня не задумываться о проблемах, делах, необходимостях. Жить лишь мгновением и наслаждаться каждой секундой. И смотреть по сторонам, иметь возможность. И пусть всего лишь три дня.

А в качестве возвращения с небес на землю...
Расписание промежуточных экзаменов (25-30) октября 1 семестра 2010/2011 учебного года
понедельник (25.10.) - 10.30-13.30. Английский язык
вторник (26.10.) - 15.00-18.00. Математический анализ
среда (27.10.) - 9.00-13.30. Основы микроэкономики
пятница (29.10.) - 15.00-19.30. Теория вероятностей и основы статистики
суббота (30.10.) - 9.00-13.30. Информационные компьютерные системы

Перспективы-то весьма "радужные". Особенно вечерние экзамены на стату и матану. Насчет последнего на студенческом сайте нашим лектором был создан чудесный опрос.

Тык.

---

День, который начинается с невысыпания, менее половины сделанной домашки на сегодня и жуткого желания пойти на концерт классической музыки, планирует быть... многообещающим =)

Мама: Ты сегодня надолго?
Я: Я сегодня с утра и до утра вечера.

---

Цитатный флешмоб

Суть -

я не уверена, что готова выдавать цитаты, но особо желающим могу.

Вы отмечаетесь в комментариях, я даю вам пять цитат, а вы у себя пишете, с кем из ПЧ и Избранных они у вас ассоциируются.

От Соот-сэйор

1. Ад - особая милость, которой удостаиваются те, кто упорно ее домогался
November19. Все в наших руках, не так ли? Главное, даже не верить, а знать это.=)

2. С утра крыша в ссоре с головой
Соот-сэйор. Коронная фраза, с которой начиналось каждое наше дежурство по школе и не только))

3. Изменился вкус у вина и хлеба,
А воздух прокис, как клей.
Все чаще тебя посещают виденья
С лицами мертвых людей.
А в общем и в целом ты славный парень,
Ты любишь деревья в цвету.
И никто никогда не узнает, что ты
Переступил черту. (Зоя Ященко)
Никого назвать не могу по разным причинам. Кроме того, что я не могу сходу провести ассоциацию с кем-либо из дневниковских, слишком меня поразило стихотворение. Не готова отдать, оставляю себе.

4. Каждому поколению свойственно считать себя способным изменить мир
Алекс МакГонагалл. Мне кажется, он сам догадается)

5. Я пишу для того, чтобы понять, что я думаю
Edinor Eilian. Наверное, на бумаге (экране) проще понять себя и то, из чего состоишь, чем движим и кто сам по себе.

6. Вот и опять реальность разбилась о мечты!
with a smile, Lyre. Романтика, к сожалению, так редко имеет место в современном мире, что приходится выделять ей уголок в душе.

---

Будничное, универское

Во вторник есть шанс попасть на лекцию Шварценегера (да-да, того самого ) на тему климата и электроэнергии. Я вот думаю, а не сходить ли? =)
Я готова пропустить стат и философию, но вот матаааан.

upd:

upd:
Л: Шварцнеггер или матан?? Вот он альтернативный выбор во всей своей красе!!
Я: Вероятность сидеть на Шварценеггере также как у Джеффри и еще и получить такую же полезность (уж коль студент выбирает максимальную из возможных кривых безразличия), стремится к нулю при количестве желающих посетить лекцию Шварценеггера стремящемся к бесконечности

***
В пятницу была лекция приглашенного профессора из ЛШЭ (Лондонская Школа Экономики, диплом которой мы может быть получим). И очень-очень понравилось. Что язык, что манера рассказывать.
Семинаристка сказать, что попросить его рассказать в понедельник - будет еще одна.

***
Прислал МИЭФ на почту предложение участвовать в инновационном конкурсе, устраиваемом Henkel Innovation Challenge team. На повестке кругосветное путешествие и 1000$ но "карманные расходы" в нем. Попробовать счастья?)
Мне интересно, сколько народа по всему миру будет участвовать? Какая вероятность победа или хотя бы призового места?

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра